DESDE LAS AULAS NACEN LAS ARTES VISUALES

DESDE LAS AULAS NACEN LAS ARTES VISUALES

- en Los Andes
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En nuestra segunda semana de conmemoración de la semana de las “Artes Visuales”, el Colegio María Auxiliadora de Los Andes muestra a la Comunidad Andina al 6º año básico el cual nos deleita con sus obras de arte contemporáneo realizadas en un formato bidimensional en donde las estudiantes, plasmaron sus creaciones del arte cotidiano con diversidad de colores, trazos y achurados.

El arte contemporáneo, explicado técnicamente, es un concepto que se utiliza para denominar de manera general a las expresiones artísticas originadas durante el siglo XX, es decir, de una manera más coloquial podríamos decir que el arte contemporáneo es el que se está realizado en nuestra época, pero esto es dependiendo de la persona que hable de él ya que hay varias formas de entender este concepto. Para algunas personas este concepto surgió en las última década, para otros este concepto se creó en la Segunda Guerra Mundial (1945), también hay personas que creen que este concepto se desarrolló en la Edad Contemporánea (finales del siglo XVIII). Por lo tanto, todo depende de quién utilice este concepto ya que hay mucha diversidad de opiniones en el origen de este movimiento.

Esta propuesta artística presenta una serie de ideas que revolucionaron la institución del arte, como la ruptura con los modelos tradicionales o su carácter crítico y experimental, tenemos de ejemplo los movimientos artísticos contemporáneos como el fovismo, el expresionismo, el cubismo, el futurismo, el neoplasticismo, el dadaísmo y el surrealismo.

Otro criterio utilizado para las manifestaciones contemporáneas es aquel que toma como punto de partida el inicio de la Postmodernidad, que va de finales de la década del 60 e inicios de los años 70, o el fin de la Segunda Guerra Mundial, en 1945. Este arte contemporáneo está formado por movimientos como el arte pop, el nuevo realismo francés, el arte povera, el arte conceptual, el minimalismo y el expresionismo abstracto, así como con el hiperrealismo, la neofiguración, las instalaciones o la deconstrucción.

Y por último criterio tenemos el que vincula el inicio del arte contemporáneo con el principio de la Edad Contemporánea, a finales del siglo XVIII con la Revolución Francesa.

Doris Luna Ovalle, Licenciada en Bellas Artes – Pedagogía en Artes Visuales Universidad ARCIS

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