Educadoras de jardines de la JUNJI recibieron capacitación en innovación de procesos de aprendizaje.
Orientaciones respecto a desarrollar procesos educativos innovadores, mejorar los climas laborales al interior de los recintos educativos, y fortalecer los vínculos de cooperación y participación con las familias de los párvulos y las redes de apoyo, fueron parte de los temas abordados en la jornada de encargadas de jardines familiares de la JUNJI Región Valparaíso que tuvo una duración de dos días.
En la ocasión, profesionales de la JUNJI de sus distintos departamentos entregaron los lineamientos a las encargadas de este programa educativo de atención, y junto a ellas se evaluó el trabajo realizado en lo que va del año y los desafíos y proyecciones para el 2018.
“Estos encuentros son vitales para el trabajo educativo que desarrollamos en nuestros distintos programas de atención, pues no sólo nos permite evaluar la labor realizada, sino que también dialogar, intercambiar experiencias, mejorar nuestros procesos de aprendizaje, y por sobre todo generar espacios de confianza y de trabajo colaborativo, todo con el objetivo de educar a los niños y niñas de nuestra región de manera integral y en ambientes que contribuyan a su aprendizaje”, sostuvo la directora regional de la JUNJI, Carolina Morales Navarro.
En la jornada participaron los 29 jardines infantiles familiares que la JUNJI posee en la región, los que están a cargo de técnicos en educación parvularia quienes lideran el trabajo que posee un fuerte protagonismo y participación de las familias de los niños y niñas que asisten a este programa.
